annwynn: (smile)
[personal profile] annwynn

В поисках счастья Нескафе чего-то важного, обнаружила у себя архив текстов студенческих времен. Есть у студентов-педагогов такое ежегодное событие, типа экзамена на профпригодность, называется "педпрактика". Надо идти в школу, сеять разумное, доброе, вечное, или уже как получится. Чтобы взбодрить будущих педагогов (ну и заодно отдать дань всякой пионервожатской традиции), их заставляют перед практикой показать - насколько они готовы к испытанию, как сильно его ждут и все в таком духе: поставить сценку или даже две, спеть чего-нибудь, а то и сплясать. В общем как и к любому событию, к этой проверке на прочность можно отнестись как "галочке", которую нужно поставить или как к возможности разбудить свою спящую творческую потенцию и затеять что-нибудь бодрое и креативное:) Вот благодаря нашему другу и товарищу Илье, мы ее с удовльствием будили. Вы, дорогие шесть читателей, можете посмеяться, пожать плечами, даже фыркнуть и сказать "фи, какая пошлость", но если честно, когда мы эти тексты перечитываем, нам нравится то, что получилось. И как-то на сердце теплее, и хочется дальше что-нибудь творческое делать. 

Как щас помню, была суровая зима 2004, пятый курс, диплом и госы недвусмысленно маячили, практика в школе была очень некстати. А тем более художественная самодеятельность. Многие уже работали, у кого-то были семьи-дети, хотелось положить на всю эту дребедень с прибором. Но мы взяли себя в руки, под чутким руководством Ильи, собрались на квартире у одногруппника, напились зеленого чая и начали гнать. Гон честно записали, получился сценарий. Действующие лица: Женя, Илья и Аня. Фабула такова: Аня не хочет идти на практику (выражая собственно настроение большинства однокурсников), а Илья с Женей ее уговаривают, рисуя впечатляющие картины педагогических взлетов. 

Илья (в ритме блюза).: Главное – кураж! Вспомни свой первый урок, Аня!
Вот это была запарка,
Да, это была просто баня!
Ради этого часа мы не спали целыми ночами.
И вот он настал, эта дверь в классе перед нами!
 
Я помню как трудно было мне войти в класс,
Но какая-то сила все уже решила за нас,
И меня что-то подтолкнуло, и вот
Передо мной уже 30 пар глаз...
Они смотрели на меня с какой-то наивной надеждой,
И я не выдержал,  меня понесло...
Я рассказал им про 13 век, потом про 20,
Потом про смуту, потом еще раз про 13 век,
Потом опять в 20, в 19 и даже в 3 век до н. э.
И все перемешалось настолько, что уже
Танки Ганнибала шли против Наполеона
Прямо в Перл-Харбор...
Потом дело дошло до доски
И мел в моих руках задымился!
Я изобразил им сюжет,
Такой, что Малевичу даже не снился
Я так распалился!
Что в классе начался настоящий бедлам.
Я показал им искусство 20 века
И мы дружно отправили его в хлам...
И я плыл по волнам вдохновения,
Меня овевали ветра детского восторга...
Ведь я не сказал ни слова фальши
Я был перед ними, как перед Богом,
Я даже начал шпарить высоким слогом!
Я начал читать им Пастернака,
Потом кое-что из Канта, потом – из Бальзака,
И вы не поверите, эти 30 пар глаз
Начали плакать, о эти чуткие души!
А когда я приступил к обзору марксизма,
Зарыдал методист: мною был попран принцип
Какого-то там историзма...
Но я чувствовал себя Властелином детских сердец!
Я – педагогическая машина!

Женя: Я – генератор педагогических идей!
Илья.: Я - эквалайзер настроения в классе!
Ж.: Я – рупор общественного мнения!
И.: Я – чемпион педагогического многоборья!
Ж.: Я – титан возрождения ваших чахлых мозгов!
И.: Я – аккумулятор опыта прошлых поколений!
Ж.: Я - PR- агент педагогических приемов!
И.: Я – разрушитель закостенелых исторических стереотипов!
Ж.: Я – турбонаддув ученических интересов!
И.: Я – киборг исторического образования!
Ж.: А я – терминатор!
И.: Нет, это я – терминатор!
Ж.: Это я – терминатор!
И.: Ну мы же договаривались, терминатор – я!
Ж.: Ну ладно, фиг с тобой, тогда я – карбюратор!
И.: А я – Мэрилин Мэнсон!
Ж.: А я – Оззи Осборн!
И.: А я – Шумахер!
Ж.: А я – парикмахер!
И.: Да я – Марат Сафин!
Ж.: А я – Вупи Голдберг!
И.: Да я – ректор этого университета!
Ж.: А я – завскладом Чугуевского завода резиновых изделий!
Аня.: Стойте!!! Ведь это только первый урок!

Потом еще был женин рэп, но это как-нить в другой раз. 







Date: 2011-11-13 04:29 pm (UTC)
From: [identity profile] mihmak.livejournal.com
Оригинал аудиозаписи в студию, пожалуйста!

Date: 2011-11-13 05:02 pm (UTC)
From: [identity profile] annwynn.livejournal.com
Миша, у нас как всегда - остался только сценарий :) но мы можем исполнить это как-нибудь, персонально для тебя :)
У меня еще сценарий для "Мед и Она" лежит, но это такой вынос мозга, который общественность не выдержит. И тоже, кстати, ведь ни одной видеозаписи не осталось

Date: 2011-11-13 05:24 pm (UTC)
From: [identity profile] ileli.livejournal.com
Что-то как-то у Ани слов в роли маловато...
А читать весьма прикольно, услышать бы это еще :))

Date: 2011-11-13 05:52 pm (UTC)
From: [identity profile] annwynn.livejournal.com
У меня потом в завершении был комсомольский монолог, о том, как я хочу теперь в школу. Но он художественной ценности не представляет :)
И увидеть :) ребята сами по себе уже прикольные, а когда еще стебать начинают....

Сила здесь:

Date: 2011-11-14 09:45 am (UTC)
From: [identity profile] zakker.livejournal.com
"А когда я приступил к обзору марксизма,
Зарыдал методист: мною был попран принцип
Какого-то там историзма..."

Да, юный педагог, он и не такое себе позволить может со своим еще не замшелым сознанием))) Кстати, вспомнил свою пед.практику, особенно как стоял перед дверью класса впервые....

Re: Сила здесь:

Date: 2011-11-14 03:42 pm (UTC)
From: [identity profile] annwynn.livejournal.com
И как это было? Как в песне? Удалось что-нибудь попрать? Я вот тоже про первый урок вспоминала, когда пост выкладывала :)

Re: Сила здесь:

Date: 2011-11-16 06:28 am (UTC)
From: [identity profile] zakker.livejournal.com
Это была стандартная уралмашевская школа. 10-й класс. Ребятки "типа" уже "по-понятиям" все жили, а я им должен был читать первую лекию из основ права и конституции! Ну и к тому ж я тогда на 2-м курсе учился (кажется... или на 1-м!) - худой был, некрупный - внешне не отличался особо от ученика 11-го класса))) Стоял перед дверью, думал, как бы меня самого не "попрали". Но все обошлось. Девчонки сообщили мальчишкам, что я - "прикольный" (или как-то так), те успокоились и долго пытались понять - чем же? Чтобы тоже девченкам-то нравится... Как-то так и разошлись. Согласен - не очень педагогично, но каждый в этом социуме выживает, как умеет :-)

Re: Сила здесь:

Date: 2011-11-29 06:56 am (UTC)
From: [identity profile] annwynn.livejournal.com
Саша, это прекрасно! Ты нашел путь к сердцу детей не насилием, но любовью! это же верх человечности и педагогичности :) потому что основы права и нашей конституции, особенно для тех, кто "по понятиям"... это такая непедагогическая поэма, что страшно подумать

Profile

annwynn: (Default)
annwynn

December 2011

S M T W T F S
    123
456 78910
11121314151617
1819 20 21222324
25262728293031

Style Credit

Expand Cut Tags

No cut tags
Page generated Sep. 22nd, 2017 08:06 am
Powered by Dreamwidth Studios